NACIONALES (Realidades, por Esteban Ross) La Cámara de Diputados dio media sanción con modificaciones al proyecto de ley “Que crea el servicio de guarderías infantiles en las universidades públicas del país”.
La iniciativa presentada por varios diputados, tiene como objetivo principal, ofrecer una solución a las barreras que enfrentan las madres jóvenes en su trayectoria educativa.
De igual modo, se pretende reforzar el bienestar de las estudiantes al proporcionarles acceso a servicios de cuidado infantil para sus hijos, según los proponentes.
Dicho proyecto de ley fue aprobado por el pleno, con modificaciones sugeridas por la Comisión de Legislación y Codificación. Uno de los cambios sugeridos tiene que ver con la sustitución del término “guardería”, empleado en el proyecto original, por el término “espacios de desarrollo infantil”.
Otra de las modificaciones se realiza en el artículo primero, donde se amplía el servicio a los hijos de profesores y funcionarios, en base a un parecer de la Universidad Nacional de Asunción, que informó que actualmente cuenta con un espacio de desarrollo infantil en su Campus, y que la cobertura va dirigida a los hijos de estudiantes.
En lo que respecta al artículo cuarto, se excluye al Ministerio de Desarrollo Social, ya que no cuenta con competencia directa en este ámbito y se incorpora un párrafo que permite la posibilidad de constituir comisiones o redes de interacción, que servirá de marco legal para las acciones de coordinación que viene desarrollando actualmente el Poder Ejecutivo.
“Establecer estos espacios de desarrollo infantil para niños pequeños que aún no se encuentren en edad escolar, es un servicio de atención integral de estimulación oportuna para estos niños; mientras sus progenitores pueden seguir creciendo académica o laboralmente”, manifestó al pleno el diputado Ávalos Mariño.
El documento pasa a la Cámara de Senadores para su posterior estudio.
